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Il “tempo per gioia e gioco” (Parte II)

Cosa potete fare?

 Vi consigliamo uno speciale “tempo per gioia e gioco” in cui costruite situazioni che sono piacevoli per voi e Continua..

Il “tempo per gioia e gioco” (Parte I)

Il cerchio del diavolo è già stato descritto in cui vanno a finire genitori e bambini. Le situazioni difficili in famiglia aumentano a vista d’occhio. I genitori si lamentano che Continua..

Problemi, pesi e forze nella nostra famiglia (Parte VII)

Problemi, pesi e forze nella nostra famiglia (Parte VII)

5) Pensate, secondo voi come si collegano i diversi problemi! Per capire meglio singole difficoltà tante volte è utile di guardarli in collegamento con le altre difficoltà: Qui non si pone la questione della “colpa” (per esempio: madre ha educato male il bambino), ma più che altro Continua..

La seconda scuola materna (Parte III)

A quella scuola di musica i bambini andavano volentieri. Riccardo era molto bravo e gli piaceva tanto la pianola. Alessandro invece era attirato Continua..

La seconda scuola materna (Parte II)

Alessandro ormai parlava come una radio senza pulsante da spegnerlo, suo fratello invece non parlava quasi mai – diceva solo le cose necessarie. Alessandro quando gli scattavano Continua..

La seconda scuola materna (Parte I)

A settembre Alessandro cominciava ad andare a scuola materna dove l’avevo iscritto già a gennaio. Un posto molto più bello, moderno e molto più grande. E anche lì quasi subito cominciavano le Continua..

Problemi, pesi e forze nella nostra famiglia (Parte VI)

Problemi, pesi e forze nella nostra famiglia. (Parte VI)

4) Difficoltà e forze della famiglia

Pensate a quali altre difficoltà e problemi ci sono nella vostra famiglia. In tante famiglie Continua..

Problemi, pesi e forze nella nostra famiglia (Parte V)

2) Qualità della madre: problemi e forze

Pensate quale qualità date a lei stessa da madre (lei alla sua compagna) e quali problemi lei stesso (sua compagna) avete.

Anche qui per Continua..

Problemi, pesi e forze nella nostra famiglia(Parte IV)

Vi abbiamo segnato alcuni problemi di base che spesso sono in relazione con problemi comportamentali di bambini. Per favore scrivete quali qualità manifesta suo figlio. Segnateli anche se secondo voi Continua..

Problemi, pesi e forze nella nostra famiglia(Parte III)

Questi punti possono aiutarvi!

Seguentemente scrivete tutto che vi viene in mente per i singoli punti, indipendentemente da ciò che credete che questi punti fanno parte delle difficoltà comportamentali di vostro figlio o no.            

 1) Qualità di vostro figlio: problemi e forze  Continua..

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